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        教師資格證筆試必背知識點(八)
        日期:2022-12-28瀏覽:37 次
        ?1、知覺的基本特征:①選擇性  ②理解性  ③整體性  ④恒常性 ?2、如何培養學生的觀察力:①引導學生明確觀察的目的與任務。②充分的準備、周密的計劃、提出觀察的具體方法。③在實際觀察中...

        ?1、知覺的基本特征:

        ①選擇性  ②理解性  ③整體性  ④恒常性

         

        ?2、如何培養學生的觀察力:

        ①引導學生明確觀察的目的與任務。

        ②充分的準備、周密的計劃、提出觀察的具體方法。

        ③在實際觀察中應加強對學生的個別指導,有針對性的培養學生良好觀察習慣。

        ④引導學生記錄整理觀察結果。

        ⑤引導學生開展討論、交流并匯報觀察成果。

         

        ?3、直觀教學的基本形式:

        ①實物直觀

        ②模像直觀

        ③言語直觀

         

        ?4、記憶的分類:

        ①根據信息從輸入到提取所經的時間,信息編碼方式和記憶階段的不同,可分為瞬間記憶、短時記憶和長時記憶。

        ②根據記憶的內容和經驗的對象,可分為形象記憶、邏輯記憶、情緒記憶和動作記憶。

        ③根據信息加工和存儲內容不同,可分為陳述性記憶和程序性記憶。

        ④根據記憶時意識參與的程度,可分為外顯記憶和內隱記憶。

         

        ?5、記憶的品質:

        ①敏捷性

        ②持久性

        ③準確性

        ④準備性

         

        ?6、影響識記效果的因素:

        ①有無明確的識記目的和任務

        ②識記時的態度和情緒狀態

        ③活動任務的性質

        ④材料的數量和性質

        ⑤識記的方法。

         

        ?7、影響遺忘進程的因素:

        ①學習材料的性質

        ②識記材料的數量和學習程度

        ③記憶任務的長久性和重要性

        ④識記的方法

        ⑤時間因素

        ⑥情緒和動機

         

        ?8、有關遺忘原因的學說:

        ①消退說

        ②干擾說

        ③壓抑說

        ④提取失敗說

        (明明知道對方名字,但就是想不起來,這種現象成為舌尖現象。)

         

        ?9、有效組織復習的方法:

        ①及時復習

        ②合理分配復習時間

        ③分散復習和集中復習相結合

        ④復習方法多樣化

        ⑤運用多種感官參與復習

        ⑥嘗試回憶與反復識記相結合

        ⑦掌握復習的量

         

        ?10、記憶結構由三個子系統構成:

        ①瞬時記憶:編碼方式以圖像記憶為主。

        ②短時記憶:編碼方式有聽覺編碼和視覺編碼。

        ③長時記憶:編碼方式以意義編碼為主。

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        考試項目 2022安徽教師資格證筆試
        報名時間 9月2日8:00-5日17:00
        審核時間 9月6日17:00前
        繳費時間 9月8日24:00前
        準考證打印 10月25-29日
        筆試時間 10月29日
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